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1. 물론 숫자 자체를 가르치는 것도 중요하지만 숫자에 내재되어 있는 추상적이고 논리적인 개념을 아는 것이 더욱 중요합니다.
2. 공간, 무게, 길이, 비교, 시간, 연산과 같은 다양한 개념을 유아의 시각에서 이해할 수 있도록 제작되었습니다.
3. 많은 부모와 교사들이 처음 숫자를 가르칠 때 숫자의 모양과 순서에 집중하는 경향이 있습니다.
4. 16개국의 음성을 지원하여 숫자의 언어적 차이점도 공부할 수 있습니다.
5. C M Charles (1974) Teacher's petit Piaget (Belmont, Calif.
6. (1985) Young Children Reinvent Arithmetic: Implications of Piaget's Theory.
7. 아이들이 재미있고 즐겁게 수학의 첫 걸음을 내딛을 수 있도록 도와주세요.
8. Lauren B Resnick, Susan F Omanson (1987) Learning to understand arithmetic.
9. Piaget, Jean and R.
10. (1974) Understanding Causality.
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아이를 위한 숫자세기 수학앱 어린이 유아 1 100 | 앱 또는 대안 다운로드 | 4/5 4 리뷰 4 |
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확인. 먼저 첫 번째 것들. 컴퓨터에서 응용 프로그램을 사용하려면 먼저 Mac 저장소 또는 Windows 응용 프로그램 저장소를 방문하여 Bluestacks 응용 프로그램이나 Nox App 을 클릭하십시오. 웹에있는 대부분의 자습서는 Bluestacks 응용 프로그램을 권장하며 컴퓨터에서 Bluestacks 응용 프로그램을 사용하는 데 어려움이있을 경우 쉽게 온라인 솔루션을 쉽게 찾을 수 있기 때문에 Bluestacks 응용 프로그램을 권장합니다. Bluestacks Pc 또는 Mac 소프트웨어 여기 를 다운로드 할 수 있습니다.
설치 한 에뮬레이터 애플리케이션을 열고 검색 창을 찾으십시오. 일단 찾았 으면 아이를 위한 숫자세기 수학앱 (어린이,유아 1~100) 검색 막대에서 검색을 누릅니다. 클릭 아이를 위한 숫자세기 수학앱 (어린이,유아 1~100)응용 프로그램 아이콘. 의 창 아이를 위한 숫자세기 수학앱 (어린이,유아 1~100) Play 스토어 또는 앱 스토어의 스토어가 열리면 에뮬레이터 애플리케이션에 스토어가 표시됩니다. Install 버튼을 누르면 iPhone 또는 Android 기기 에서처럼 애플리케이션이 다운로드되기 시작합니다. 이제 우리는 모두 끝났습니다.
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Windows 11에서 모바일 앱을 사용하려면 Amazon Appstore를 설치해야 합니다. 설정이 완료되면 선별된 카탈로그에서 모바일 앱을 검색하고 설치할 수 있습니다. Windows 11에서 Android 앱을 실행하려는 경우 이 가이드가 적합합니다..
많은 부모와 교사들이 처음 숫자를 가르칠 때 숫자의 모양과 순서에 집중하는 경향이 있습니다. 물론 숫자 자체를 가르치는 것도 중요하지만 숫자에 내재되어 있는 추상적이고 논리적인 개념을 아는 것이 더욱 중요합니다. 이 숫자놀이 앱은 아주 쉽고 재미있게 1에서 100까지의 숫자를 익힐 수 있을 뿐만 아니라 공간, 무게, 길이, 비교, 시간, 연산과 같은 다양한 개념을 유아의 시각에서 이해할 수 있도록 제작되었습니다. 또한 과일을 모아 잼을 만들어가는 과정을 통해서 자연스럽고 재미있게 수의 분류 개념을 익힐 수 있으며, 16개국의 음성을 지원하여 숫자의 언어적 차이점도 공부할 수 있습니다. 좋은 엄마, 아빠가 되고 싶으세요? 아이들이 재미있고 즐겁게 수학의 첫 걸음을 내딛을 수 있도록 도와주세요. 과일종류: 사과,오렌지,복숭아,배,감,레몬,망고,자두,무화과,석류 앱제작에 참고한 논문: C M Charles (1974) Teacher's petit Piaget (Belmont, Calif. : Fearon-Pitman) Piaget, Jean and R. Garcia. (1974) Understanding Causality. 박양덕 (2000) A comparison of teachers' recognition of the early childhood mathematics education with parents' 안애리 (1993) Degree of Cognition about written numerals used everyday environment Kamii C. (1985) Young Children Reinvent Arithmetic: Implications of Piaget's Theory. Lauren B Resnick, Susan F Omanson (1987) Learning to understand arithmetic.
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