에 의해 게시 Lussier Annie
1. Ainsi, l’adulte peut décadenasser préalablement tous les robots d’une même ligne ou proposant seulement un robot précis à l’enfant en fonction de ses besoins particuliers.
2. Le joueur doit écouter le nombre donné oralement pour ensuite repérer la bonne réponse parmi les bulles proposées par les robots.
3. Savoir dénombrer, lire, écrire, représenter et comparer des nombres repose sur des connaissances incontournables, puisque préalables à la maitrise de concepts plus complexes en mathématiques.
4. Après 20 succès, le joueur est mené vers la découverte d’un nouveau robot dont complexité est graduellement micro graduée.
5. Blips permet d’apprendre la numération de façon amusante… Application entièrement conçue par un orthopédagogue.
6. Blips! peut être personnalisé pour répondre à des besoins précis.
7. Cette application s'adresse à tous les enfants entre 3 et 10 ans.
8. La numération constitue une des bases les plus importantes à acquérir au primaire.
또는 아래 가이드를 따라 PC에서 사용하십시오. :
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설치 한 에뮬레이터 애플리케이션을 열고 검색 창을 찾으십시오. 일단 찾았 으면 Blips! 검색 막대에서 검색을 누릅니다. 클릭 Blips!응용 프로그램 아이콘. 의 창 Blips! Play 스토어 또는 앱 스토어의 스토어가 열리면 에뮬레이터 애플리케이션에 스토어가 표시됩니다. Install 버튼을 누르면 iPhone 또는 Android 기기 에서처럼 애플리케이션이 다운로드되기 시작합니다. 이제 우리는 모두 끝났습니다.
"모든 앱 "아이콘이 표시됩니다.
클릭하면 설치된 모든 응용 프로그램이 포함 된 페이지로 이동합니다.
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다운로드 Blips! Mac OS의 경우 (Apple)
| 다운로드 | 개발자 | 리뷰 | 평점 |
|---|---|---|---|
| Free Mac OS의 경우 | Lussier Annie | 0 | 1 |
PC를 설정하고 Windows 11에서 Blips! 앱을 다운로드하는 단계:
Blips permet d’apprendre la numération de façon amusante… Application entièrement conçue par un orthopédagogue. Description du contenu pédagogique de Blips : (choix de la langue : français, anglais) 1) Lecture de nombres : niveaux de difficulté progressifs - 0 à 5, 5 à 10, 0 à 10 et ainsi de suite jusqu’à 1 000 000 2) Lecture de représentations variées du nombre : - réglettes de centicubes, bouliers, boîtes de 10, billes et sacs de dizaines de billes, planches à calculer 3) Chronomètre (optionnel) : - permet au joueur (qui le souhaite) de toujours améliorer son propre temps en lecture 4) Repère visuel structurant (fiole d’énergie) : - indique au joueur le nombre d’items réussis et le nombre d’items restants La numération constitue une des bases les plus importantes à acquérir au primaire. Savoir dénombrer, lire, écrire, représenter et comparer des nombres repose sur des connaissances incontournables, puisque préalables à la maitrise de concepts plus complexes en mathématiques. Voilà pourquoi Blips! a été élaborée. Cette application s'adresse à tous les enfants entre 3 et 10 ans. Elle est aussi spécialement recommandée aux jeunes ayant des difficultés ou des troubles d’apprentissage (dyscalculie, dyslexie, TSA, etc.) But du jeu : Le joueur doit écouter le nombre donné oralement pour ensuite repérer la bonne réponse parmi les bulles proposées par les robots. Après 20 succès, le joueur est mené vers la découverte d’un nouveau robot dont complexité est graduellement micro graduée. Pour l’apprenant, le but est d’amasser le plus de robots possible et d’améliorer son propre temps s’il rejoue un robot ultérieurement décadenassé! Variante : Blips! peut être personnalisé pour répondre à des besoins précis. Ainsi, l’adulte peut décadenasser préalablement tous les robots d’une même ligne ou proposant seulement un robot précis à l’enfant en fonction de ses besoins particuliers.
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