Publié par Publié par C.E.T - THE CENTER FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY
1. - Contains a pool of randomly selected activities which allow transfer, generalization, and enrichment of what was learned in the units: when to shut the door for privacy, which object suits which task, and so on.
2. The activities in the game are an expansion of the videos and images sequences, and allow generalization and transfer of performing the tasks to other environments.
3. - A sequence of the task’s steps in images, accompanied by narrated text for each stage, and the option to mark the completion of each step with a V.
4. *** "This is the most comprehensive and professional application for special education I have seen that addresses the field of ADL both in content as well as in the activities it provides" (Dr.
5. - A unique tool to create a personal sequence of the task’s steps, by photographing directly from the application.
6. - Learning games to practice understanding of the sequence – what is the next step, what doesn’t belong, and so on.
7. - A tool to create a personal video of the task, directly from the application.
8. * Building a sequence of the task, with photographs of the user himself, creates a perfect personalization: the users sees himself performing the task.
9. * Built by professionals with an expertise in special education, in cooperation with parents, occupational therapists, speech therapists, teachers and researchers.
10. * Particularly accessible and user-friendly application, meticulously designed to be suitable for users of a wide range of ages.
11. *** Designed by professionals specifically for those on the autistic spectrum disorder, Intellectual Disabilities and other special needs.
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